以检查促规范，以亮点促提升

——2022-2023学年第二学期中期教学检查工作总结

 

为深入了解本学期各系部教学的整体运行情况，加强教学常规管理，确保学校教学工作平稳有序进行，提高教育教学质量，教务处于第十二周组织开展了2022-2023学年第二学期中期教学检查工作。学校教务处领导、各系部主任及相关教师参加了此次教学检查，现将检查情况总结如下。

一、教学检查整体情况

各系部根据教务处下发的中期教学检查要点，以教师教学材料、教学运行情况、教研活动开展情况、课程思政实施情况、专业建设、课程建设、实习生管理和听课制度落实情况等方面为检查的主要内容，通过以教研室为单位对自查内容逐条学习对照，按要求认真准备，再交由系部集中检查的方式积极开展了自查工作，并提交了中期教学检查工作总结。各系部的总结材料既对本系的教学工作进行了梳理和反思，又指出了今后的努力方向和进一步提高教学质量的措施。

教务处组成检查小组，采用模块化检查方式，分组、分重点将检查内容分解到各责任人，避免检查遗漏或重复检查。从集中检查来看，全校教学运行正常，教师教学材料齐全，教学规范性较强；各系部专业建设和课程建设情况良好，各门精品课程均在稳步推进；教研活动认真开展，充分发挥了教研室在教学科研活动中的主导作用，营造浓厚的教研氛围；重视实习管理，逐人落实三方协议的签订，绝大多数实习指导教师指导记录齐全，保证实习工作稳步进行；各系部教学督导基本到位，听课笔记齐全，在提高教师自身素质水平、改进教学方法、提高课堂教学质量等方面做了一系列工作。

二、系部重点工作、教学特色活动

（一）学前教育系

（1）继续推进“家长学校”工作，尝试线上走到线下开展讲座。充分利用系里专业师资，通过网络课堂及线下讲座，传播先进家庭教育观念，为幼儿的成长造就一个适宜的家庭教育环境。举办主题为“读懂幼儿情绪语言建立良好亲子关系”和“自控与习惯家长来陪伴”两场线上公益讲座。首次与路北区西缸窑第二小学合作，开展以《正面管教习惯养成》为题的生动而有实效的家长智慧课堂讲座，为家校共育打开了一个新的视野，也为家长学校从线上走到线下做了很好的尝试。

（2）启动“1+X幼儿照护职业技能（中级）等级证书”考评工作。2023年3月启动“1+X幼儿照护职业技能（中级）等级证书”考评工作，并面向21级婴幼儿托育服务与管理专业及早期教育专业免费开展培训和考证。为提高学生考证通过率，面向21级婴幼儿托育服务与管理专业及早期教育专业免费开展培训和考证，安排专业教师分模块对学生进行实操培训。

（3）参与滦州市教育局与我校“教研共同体”送教下乡教研活动。搭建农村幼儿园与高校交流研讨的平台，发挥学前系教师的专业优势，开展业务扶持、信息交流、优质资源共享，引导农村幼儿教师专业成长，提升农村幼儿园保教质量，推动城乡学前教育均衡发展。

（4）拓展服务途径，鼓励教师参与地方教育活动。王琳、李娜两位老师作为评委，受邀参加新城幼儿园分园开展了以 “共建我家园”为主题的教师自制玩教具评比活动，为幼儿园教师的制作提供了新的思路。

（5）加强与同类院校的合作交流，促进共同发展。李艳玲老师受邀到邯郸幼专作主题为“在线精品课建设与发展—以职业教育国家在线精品课《学前儿童发展心理学》为例”的专题报告。李艳玲老师从精品课程的政策演变、建设的目的和意义、建设流程、创新发展、管理保障、展望与期待六个方面分享了精品课程建设，传授了在精品课建设方面的宝贵经验。通过此次活动，加强了与其他院校的合作交流，共同推进专业建设发展。

（二）公共教学部

（1）积极开展裁判能力实践活动。全体专任体育教师带领二年级学生参加滦州运动会的裁判实践工作，获得滦州教育局等单位一致好评；精心筹备组织唐山幼专田径运动会，比赛中全体老师和学生裁判员精准执行裁判法，给一年级学生也提供了很好的锻炼机会。

（2）有序开展学生实习工作。经教务员检查，实习生实习点明确，每人均签署三方协议，专接本考试结束、五一之后已全部返岗实习。

（3）超额完成就业阶段目标。公共教学部与学生管理人员密切配合，就业工作推进良好，截至目前公共教学部就业率已达42.59%。

（4）开展速度轮滑、乒乓球、足球集训活动。成立速度轮滑、乒乓球、足球三支集训队，利用早操和课外活动进行每天为时三小时的训练，在指导教师的带领下利用五一假期留校进行训练。

（三）语言文学系

（1）从“两字”入手，延续加强基本功。延续上学期学生基本功培训，本学期共进行了钢笔字和粉笔字两项书法大赛，均圆满成功。

（2）组织演讲比赛，提升专业能力。为提升学生的专业表达能力和专业素养，语言文学系团委共组织了两次演讲比赛，效果良好。

（3）聘请名师讲座，提升两证过关率。为帮助学生顺利取得教师资格证和普通话证书，学期初聘请王会成主任进行了普通话考前培训；3月下旬聘请学前教育系王美娜老师进行了教师资格证考前培训，并在教师培训后一星期进行了教师资格证笔试比赛。

（4）访企实习为一体，建立实践基地。将访企拓岗和检查实习融为一体，共出动5人次前往迁西，实习学生受到了金厂峪小学校长的高度评价，该校积极申请为我校教学实践基地。

（四）艺术系

（1）以赛促教，实现能力提升和学科建设双建。经过校赛选拔，艺术系有两支团队被推荐参加2023年省级教学能力大赛。为取得省赛佳绩，艺术系主任王春云教授亲自指导，全体专任教师同谋共建，精准分工分段实施。

（2）以生为本，实现专业和教材建设的双丰收。艺术系承担提质培优三个项目的建设工作，以项目为平台，以学生实际出发，结合未来职业的需求，推进项目建设的同时实现教材和精品课建设同时完成。教法团队完成教材申请和出版工作，精品课已经录制完成，静待教材出版和精品课上线；小教团队完成教材的架构和初稿工作，待假前完成正稿，假期筹备微课设计和录制工作；学前团队，完成教材大纲的审计和统稿工作，待假前完成教材撰写分工和培训工作。

三、存在问题及整改措施

（一）存在问题

学校的各项工作稳步前进，保留了优秀传统的同时均有所创新亮点，但通过本次教学检查，也发现了一些有待进一步完善和改进的问题。

1.从教学运营情况来看，个别教师未严格按照调课单申请调课的时间进行补课，教师调停课管理有待进一步规范。

2.从教案书写情况来看，教学过程的设计较为单一，应更多体现出学生自主学习和合作探究学习；个别教师教学反思的实用性不强，没有改善措施或从中受到的教学启示，不能很好地起到反思-调整-改善的作用。

3.从实习管理情况来看，部分实习指导教师指导内容与教学相关度不大或实习指导过程缺乏佐证材料，教育实习的指导总结资料有待进一步健全、完善和备案；专升本学生返岗情况需进一步摸排查清。

（二）整改措施

1.进一步完善学校的各项规章制度并严格执行。

2.加强教研室建设，切实发挥教研室在教学、科研、管理工作中的作用。组织教师学习优秀的教学设计、方案，加大教学讨研的力度，必要时可以对个别教师进行指导，对存在问题进行一对一交流。

3.加强课堂教学管理，系部领导应积极深入到教师和学生中，及时了解教师的“教”与学生的“学”，将期中检查的“中”贯穿于学期中的每一堂课，督导教学质量的同时积极解决教学过程中存在的各种问题。

4.建立健全实习生管理制度，明确分工和职责，加强对实习指导教师的培训工作，做好实习考核工作。

本次中期教学检查工作安排紧凑，务实高效，对进一步规范学校教学管理，提升教学质量有着重要意义，为接下来的教学工作开展明确了方向，真正做到以检查促规范，以亮点促提升。

 

                                           教务处

2023年5月23日