教务处开展教案检查活动

2021.4.30

教案是教师施教的具体方案，能反映出教师本人的施教方略。为了提高我校教学工作的规范性，4月28日，教务处对我校教师的教案进行了集中检查。

通过检查发现，被抽查到的所有任课教师教案齐全；大多数教师教案书写规范合理，重点、难点突出；能严格按教学计划和教学进度进行授课；根据教学标准、教学对象和课程要求，认真钻研教材，参阅大量资料，对教学内容进行及时更新；能做到重视学生学习主体性和教师主导作用；教学环节设计合理，层次分明；教法选择得当，很多教师能进行信息化教学；一些教师从“教为学服务”理念出发，对学生施以恰当的学法指导，做到教学相长；教学反思及时、详实，有深度，有指导作用等等。

检查中也发现一些问题，比如有的教案中“教学目标”不能体现“知识、能力、情感三位一体”有机结合，有的年轻教师不能正确理解教学目标的内涵，尤其是情感目标表述不清楚、课程思政体现不明显、教学后记不能体现教师教学后的反思等等。

本次教案检查对于进一步加强规范性教学，提高教学有效性和教学质量，起到了积极地促进作用。